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[PDF]Recognizing Green Skills Through Non-formal Learning: A Comparative Study in Asia

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Bibliographic Information

  • Book Title: Recognizing Green Skills Through Non-formal Learning

  • Book Subtitle: A Comparative Study in Asia

  • Editors: Margarita Pavlova, Madhu Singh

  • Series Title: Education for Sustainability

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-981-19-2072-1

  • Publisher: Springer Singapore

  • eBook Packages: Education, Education (R0)

  • Copyright Information: The Editor(s) (if applicable) and The Author(s) 2022

  • License: CC BY

  • Hardcover ISBN: 978-981-19-2071-4Published: 10 August 2022

  • Softcover ISBN: 978-981-19-2074-5Published: 10 August 2022

  • eBook ISBN: 978-981-19-2072-1Published: 09 August 2022

  • Series ISSN: 2367-1769

  • Series E-ISSN: 2367-1777

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XII, 286

  • Number of Illustrations: 1 b/w illustrations, 9 illustrations in colour


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