Book Title: Mathematisches Argumentieren im Analysisunterricht
Book Subtitle: Explorative Studien zu Herausforderungen und Lösungsansätzen aus der Perspektive von Lehrkräften
Authors: Sabrina Bersch
Series Title: Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40969-2
Publisher: Springer Spektrum Wiesbaden
eBook Packages: Life Science and Basic Disciplines (German Language)
Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2023
Softcover ISBN: 978-3-658-40968-5Published: 21 March 2023
eBook ISBN: 978-3-658-40969-2Published: 20 March 2023
Series ISSN: 2523-8604
Series E-ISSN: 2523-8612
Edition Number: 1
Number of Pages: XXV, 312
Number of Illustrations: 32 b/w illustrations, 4 illustrations in colour
