[PDF]Förderung der Unterrichtsplanungskompetenz angehender Lehrkräfte durch den Einsatz (meta-)...

Bibliographic Information

Book Title: Förderung der Unterrichtsplanungskompetenz angehender Lehrkräfte durch den Einsatz (meta-)kognitiver Prompts in der reflexiven E-Portfolioarbeit
Authors: Serap Uzunbacak
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-43073-3
Publisher: Springer Gabler Wiesbaden
eBook Packages: Business and Economics (German Language)
Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2023
Softcover ISBN: 978-3-658-43072-6Published: 28 October 2023
eBook ISBN: 978-3-658-43073-3Published: 27 October 2023
Edition Number: 1
Number of Pages: XVIII, 423
Number of Illustrations: 39 b/w illustrations, 3 illustrations in colour

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